Когда я была в первом классе, у нас устроили конкурс чтецов. Участвовало порядка 40 человек из 1-3 классов. Учить стихи для меня не было в новинку, но тут мама требовала, чтобы я рассказывала с особенным выражением. Последние два вечера перед выступлением они "репетировала" со мной и доводила меня до слез! Стих назывался "Как лечили петуха", и был не особенно известным. Другие дети учили что-то более популярное из Маршака, Барто или даже Пушкина, поэтому я втайне злилась на маму, что она выбрала такой стих.

Я была очень удивлена, когда многие дети, выходя на сцену, вдруг забывали слова или начинали плакать от волнения. "Чего там бояться", - думала я. Втихомолку я, конечно, немного радовалось, ведь это увеличивало мои шансы на победу. Свой стих я отчитала без запинки и стала ждать результатов. Судьи совещались достаточно долго, а я безумно нервничала. Объективно оценивая остальных кокурсантов я все же надеялась, что уж третье место я получу. Каково же было мое удивление, когда я стала победительницей! Первые и вторые места заняли третьеклассники, а я - шестилетняя первоклассница вдруг стала первой! Окружающие тоже были удивлены, но никто не мог сказать, что это было незаслуженно - я действительно хорошо выступила. Ведь читать стихи на публику я привыкла с детства ; ))

Мне пообещали подарок через пару недель. Его надо было забрать у вожатых, и я каждую неделю затем бегала к ним в комнату. Мне все говорили придти позже, а я тем временем завидовала тому, что у них происходило: там всегда была толпа веселого народа, примерялись костюмы к выступлениям, рисовались стенгазеты и репетировались театральные сценки. В общем, я решила в будущем обязательно стать вожатой : ))

Подарок оказался коробкой гуаши и ею я экономно пользовалась класса до седьмого ; )) "Это ведь та самая! - Говорила я, и не делилась ею с одноклассниками на уроках рисования.


Current music: Tatu NeVerNeBoysjaNeProsi