К 11 классу мне перестала нравится школа. Теперь она мне снова нравится. А уже на 2 курсе я ненавижу институт. Не знаю, каково это учится в других, но свой я просто ненавижу! Только в институте меня можно так просто довести до истерики. Я вообще человек нервный, а накануне сессии тем более. И зачем же играть на моих нервах так? Я пришла защищать лабы по эектротехнике. Одну защитила. Вторую сеа защищать почти в начале пары, а ушла после звонка с пары ни с чем. Я прочитала всю методичку, даже поняла как это работает (лекций у нас по этому нет, поэтому пришось читать по методе). А это старая ослица спрашивает меня про типы роторов и вообще про такие интимные вещи из устройства генератора, что вспомнить стыдно. На замечание, что лекции нам не читают, она сказала, то знает но это элементоарно и должен знать каждый. Ну что с нее взять, если к середине поры она уже забывает что и у какой группы она в данный момент ведет. Вот же правда говорит Денис. Есть два типа преподов-сволочей: котрые вяжутся по пустякам и вообще вредные, а вторые - которые сами пропускают занятия. Вторые, надо заметить, меня бесят меньше.
Завтра первой парой еще и экзамен по физике. Спасибо то сказали заранее. Правда толку то. Все равно почти ничего из тем, по которые завтра будут задания нам не давали. А вообще-то я считаю, то статус Универа должны подтверждать не студенты, а преподы. Они же там нам вбивают знания в голову. Я конечно допускаю, что бывают тупые студенты, но от препода очень многое зависит.
Например, написала я самостоятельную работу по тему, которая примерное звучала так: "Ваше мнение на тему происхождения человека и определиния человека". Ну я и написала свое мнение! А мне за это поставили далеко не положительную оценку и назвали экстремисткой! Как меня можно так назвать? Я даже не знаю как это слово пишется. Одно радует, нас таких трое. И всего-то я написала, что человека не так много что отличает от животного и гавным образом это желание на подсознательном уровне разрушать окружающую среду и то инстинкт самосохранения у нас сильно притуплем и работает только в бытовых условиях, но ни как не в глобальном смысле. Короче, суть моей все тирады в том, что я не понимаю, как можно оценивать мнение. Его можно комментировать, но никак не оценивать по шкале!
Вот такая вот жизнь. Пойду с горя писать курсовик.

..::mood::.. злое