дневник заведен 02-06-2002
постоянные читатели [303]
цитатник:
- • лента
16-01-2006 00:29
Читаю Гоблина... Что-то его на разоблачения фоменкоподобных теорий потянуло 
Дело-то, конечно, нужное, но практика показывает, что если делать это ТАК как делает Гоблин (вернее те, ссылки на которых он помещает у себя на "тупичке"), то результат получается обратный. Те, кому бредовость "новой хренологии" и прочих лжеучений очевидна, поржут и забудут, а вот те, кто сочувствуют этим...мм... теориям, вместо того чтобы задуматься о том, что все на самом деле не так, просто оскорбятся наездам на свою точку зрения и лишь глубже уверятся в том, что все вокруг заблуждаются, а лишь они знают свет истинного знания.
Называть тупых детей тупыми - несложно. Только вот нужно отдавать себе отчет в том, что они являются такими потому, что мы - такие вот умные, адекватные и образованные - ничего не сделали для того, чтобы они такими не были.
Дело-то, конечно, нужное, но практика показывает, что если делать это ТАК как делает Гоблин (вернее те, ссылки на которых он помещает у себя на "тупичке"), то результат получается обратный. Те, кому бредовость "новой хренологии" и прочих лжеучений очевидна, поржут и забудут, а вот те, кто сочувствуют этим...мм... теориям, вместо того чтобы задуматься о том, что все на самом деле не так, просто оскорбятся наездам на свою точку зрения и лишь глубже уверятся в том, что все вокруг заблуждаются, а лишь они знают свет истинного знания.
Называть тупых детей тупыми - несложно. Только вот нужно отдавать себе отчет в том, что они являются такими потому, что мы - такие вот умные, адекватные и образованные - ничего не сделали для того, чтобы они такими не были.
Комментарии:
Ну а что еще та можно сделать, чтоб они не были тупыми? Вот, сцылки умные, читай не хочу. А что ты сделал для перевоспитания тупых детей? :)))
Haibane
Это не вопрос ума. Это вопрос образования.
Если причина в малом уме, тут уж ничего не поделаешь.
Если причина в малом уме, тут уж ничего не поделаешь.
Камрад
Я тебе один умный совет дам, ты только не обижайся :))) А ты не пробовал не читать Гоблина? ;-))
DriveHard понимаешь, ссылки ссылкам рознь. Те же "Зиящие высоты" и всякие "фоменкологии" содержат такое количество внутренних противоречий и "переходов на личности", что способны только скорее убедить сторонников Фоменко в том, что все эти академики историю только фальсифицируют и носителей истинного знания гнобят и преследуют. Если уж ставить целью что-то раскритиковать и опровергнуть, то, во-первых, с источником надо работать внимательно, а во-вторых исходить из того, что критикуемый автор - тоже умный человек и рассматривать его мнение надо достаточно всерьез и с уважением. Именно так сами сторонники НХ и поступают, когда отвечают на все эти статьи академиков и прочих деятелей - и у них это получается убедительнее.
cpcat - это вопрос подхода. У нас эту чушь пытались преподавать на четвертом курсе института. Студент-математик, уже научившийся мыслить более-менее самостоятельно, услышав тезис "во всех древних языках писали и читали задом-наперед" ответит преподавателю "ну и идите на йух, профессор". Но на тех псевдоисторических конференциях, на которых мы "отрабатывали" свои зачеты по этому предмету в качестве бесплатной рабочей силы, я видел и других добровольных помощников. Школьников средних классов. Детей. Помимо институтов фоменковские "проповедники" работают в более благоприятных средах - в школах, а том числе и с углубленным изучением истории.
Тут прична не в малом уме - это просто еще дети, которые впитывают преподаваемую им информацию как губка воду. Виноваты не ведь не 12-летние мальчишки, которые обожают видить везде таинственное и революционное - виноваты те, кто вместо учителя истории подсунул им новохренолога. А потом, после того как им в течении нескольких школьных лет будут убедительно лить в мозги эту чушь (но ведь чушь внутренне непротиворечивую, в отличии от "официальной" истории!), мы внезапно обнаруживаем, что повсюду "тупые дети".
SR - да уже несколько раз зарекался. Но ведь присылают ссылку, интересуются моим мнением по вопросу. Надо же ответить
cpcat - это вопрос подхода. У нас эту чушь пытались преподавать на четвертом курсе института. Студент-математик, уже научившийся мыслить более-менее самостоятельно, услышав тезис "во всех древних языках писали и читали задом-наперед" ответит преподавателю "ну и идите на йух, профессор". Но на тех псевдоисторических конференциях, на которых мы "отрабатывали" свои зачеты по этому предмету в качестве бесплатной рабочей силы, я видел и других добровольных помощников. Школьников средних классов. Детей. Помимо институтов фоменковские "проповедники" работают в более благоприятных средах - в школах, а том числе и с углубленным изучением истории.
Тут прична не в малом уме - это просто еще дети, которые впитывают преподаваемую им информацию как губка воду. Виноваты не ведь не 12-летние мальчишки, которые обожают видить везде таинственное и революционное - виноваты те, кто вместо учителя истории подсунул им новохренолога. А потом, после того как им в течении нескольких школьных лет будут убедительно лить в мозги эту чушь (но ведь чушь внутренне непротиворечивую, в отличии от "официальной" истории!), мы внезапно обнаруживаем, что повсюду "тупые дети".
SR - да уже несколько раз зарекался. Но ведь присылают ссылку, интересуются моим мнением по вопросу. Надо же ответить
Противоречий заметил довольно мало, по сути все довольно убедительно и на уровне здравого смысла. Если встречу НХшника, будет чем ответить, ибо историю я довольно фигово знаю. А при чем тут Гоблин и как он виноват, в том, что в школах оболванивают? Человек вроде не преподаватель, никому ничего не обязан, точно так же отвечает на ссылки "а что ты об этом думаешь"...
Вообще странные какие-то вопросы тебе в почту приходят :) "А что ты думаешь о Гоблине, который вот что думает об НХ" :))))) Уже прекращайте о нем думать!!!
Вообще странные какие-то вопросы тебе в почту приходят :) "А что ты думаешь о Гоблине, который вот что думает об НХ" :))))) Уже прекращайте о нем думать!!!
DriveHard - ну просто НХшники тоже находят что на это ответить - и чисто формально их возражения выглядят не менее научными (а порой и более весомыми, что ли). К гоблину-то лично претензий никаких Претензии к обществу, если можно так выразиться.
А спрашивают меня об этом видимо потому, что я этими новыми хренологами довольно много общался и знаю предмет разговора как бы изнутри. Вот и просят прокомментировать
Претензии к обществу, если можно так выразиться.А спрашивают меня об этом видимо потому, что я этими новыми хренологами довольно много общался и знаю предмет разговора как бы изнутри. Вот и просят прокомментировать
мои пять копеек
[Print] 1 2
William Wolos